META 42: Estabelecer parceria com a Secretaria de Educação para discutir, propor e implementar atividades de arte e cultura nas escolas municipais a partir de 2015

AÇÕES:

1. Criar e manter programa para alunos da escola pública de visitas orientadas aos equipamentos culturais como museus, cinema, teatro e outros.
2. Incluir nos editais de fomento a cultura que os beneficiados disponham de contrapartidas que contemplem as escolas da rede municipal de ensino.
3.  Criar mostras anuais e outras formas de difusão da produção artístico cultural nas escolas municipais.
4. Desenvolver continuamente atividades de arte e cultura nas escolas municipais.
5. Disponibilizar conteúdo artístico-cultural produzido nas escolas em ambiente virtual e outras mídias, de forma a ampliar o acesso a essa produção.

Como já foi comentado noutro tópico, já existe uma comissão que tratará, formalmente, da concretização dessa parceria. Logo, sugiro que as metas 13, 14, 15 e 42 sejam fundidas, porque todas elas tratam dessa intersetorialidade com a Educação

- Elaborar, até (ano), um plano de ação intersetorial entre educação e cultura, com vistas a ampliar o acesso dos alunos aos bens culturais da cidade.

Já comentamos sobre isto em metas anteriores.

Sugiro incluir na meta o estabelecimento de parcerias não somente com a SMED, mas também com a SEE, visto a necessidade de se pensar em propostas que integrem escolas municipais e estaduais situadas em Belo Horizonte. A previsão de diálogo com as duas instâncias é fundamental para a construção e o desenvolvimento de ações conjuntas entre educação e cultura na cidade.

Lembrando que o regimento interno da Conferência prevê como objetivo: VII - aprimorar e propor mecanismos de articulação e cooperação institucional entre a Prefeitura Municipal de Belo Horizonte, o Governo do Estado de Minas Gerais e a União e destes com a sociedade civil.

Sugiro que juntem-se à comissão já criada SMED/FMC, pelo menos um membro eleito da sociedade civil de cada setor da cultura (artes cênicas, audiovisual, música, etc). Ou que se crie nova comissão específica para as ações da meta 42.

Juntos eles poderiam elaborar melhor o que seria ministrado nas aulas de arte das escolas municipais, contribuindo para que todas as linguagens sejam contempladas ao longo do ano.